Aber ist es dann doch nicht unrichtig zu sagen, || : das der Mathematik Wesentliche sei, daß
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sie Begriffe bilde? – Denn die Mathematik ist doch ein anthropologisches Phänomen. Wir können es also als das Wesentliche in || in einem großen Teil || Gebiet der Mathematik (dessen was ‘Mathematik’ genannt wird) erkennen & doch sagen, es spiele keine Rolle in anderen Gebieten. Diese Einsicht allein wird freilich nicht ohne Einfluß auf die sein, die die Mathematik nun so sehen lernen. Die Mathematik ist also eine Familie; aber das sagt nicht daß es uns also gleich sein wird, was alles in die Mathematik || sie aufgenommen wird.